Méthodes visuelles autour d’objets culturels pour un projet ethno-territorial sensible

L'article présente une expérience d'enquête dans le contexte d'un projet sensible autour de la représentation par des pictogrammes des identités culturelles de Guyane, véritables imaginaires pluriverses.
Elodie Alexander
Elodie Alexander
objets culturels de Guyane

Nouvel article autour des objets culturels de Guyane et une méthodologie d’enquête sociologique, dans la revue universitaire Design Arts Medias. Cette contribution scientifique répond à notre volonté nourrir la connaissance sur la communication et le design en Amazonie (voir la page À propos).

Résumé
L’article présente une expérience d’enquête dans le contexte d’un projet sensible autour de la représentation par des pictogrammes des identités culturelles de Guyane, véritables imaginaires pluriverses. Nous traiterons de la construction du terrain de recherche dans lequel, rapidement, les objets culturels sont apparus comme étant particulièrement riches en termes de ressources graphiques. À la faveur des méthodes visuelles employées lors des entretiens, particulièrement les techniques de photo/object elicitation, ils se sont aussi révélés comme moyen de libérer la parole et de réunir du savoir en constellation. L’objectif de l’article est de porter une analyse réflexive sur les méthodes mises en place dans le contexte d’un projet ethno-territorial sensible. Nous analyserons également l’apport de ces méthodes pour une démarche de co-construction.

Abstract
The article presents an experience of survey within the framework of a sensitive project around the representation by pictograms of the cultural identities of French Guiana, real pluriversial imaginaries. We will draw our attention toward the construction of the field of research in which, quickly, cultural objects appeared to be particularly rich in terms of graphic resources. Thanks to visual methods used during the interviews, in particular the techniques of photo/object elicitation, they were also revealed as a means of release speech and gathering wealth of knowledge. The aim of the article is to carry out a reflective analysis of the methods implemented within the framework of a sensitive ethno-territorial project. We will also analyze the contribution of these methods for a co-construction approach.

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